疫情下的生命教育主题班会教案3篇

疫情下的生命教育主题班会教案3篇疫情下的生命教育主题班会教案 绽放生命之花——呵护心理健康珍惜生命疫情防控期间学生心理疏导生命教育主题班会 疫情的来临,不仅威胁着公众的身体下面是小编为大家整理的疫情下的生命教育主题班会教案3篇,供大家参考。

疫情下的生命教育主题班会教案3篇

篇一:疫情下的生命教育主题班会教案

生命之花——呵护心理健康 珍惜生命疫情防控期间学生心理疏导生命教育主题班会

 疫情的来临,不仅威胁着公众的身体健康,也影响着公众的心理健康,特别是居家隔离期间学生的心理健康。中小学生正处于认知能力发展过程中,对社会化的需求在增加,情绪有较多体验但控制能力不足的阶段,对于疫情的关注加之生活空间的缩小会让学生在认知、情绪、行为、人际交往和躯体方面产生一些不良反应。因此,疫情期间,保持健康的心理尤为必要。突如其来的疫情,打破了原本正常的生活。

 居家期间,家长随时留意幼儿情绪方面是否出现烦躁、郁闷、焦虑、容易生气、爱哭闹等状况;行为方面是否出现比平常更粘人、发呆不动、沉默少语、精神不集中、吃手、尿频、暴力等行为;生理方面是否出现厌食、早醒、难以入睡、尿床、全身不适等现象。注意心理异常情况

 疫情来袭之际,学校第一时间作出预判,迅速召开心理健康教育工作会议,并讨论制定了《防控新冠肺炎疫情心理健康教育工作方案》,对疫情期间各项心理健康教育工作作了及时地规划,使学校心理健康教育工作得以有条不紊地逐步推进。制定疫情心理健康教育工作方案

 学校成立以校长为组长,副校长副组长,各年级主任为组员的疫情防控心理健康教育领导小组,全面规划和领导学校疫情防控期间心理健康教育工作。成立以学生发展指导中心主任为组长,心理教研室主任为副组长,以多名专兼职心理教师、全体班主任、心理委员为组员的学校疫情防控心理健康教育工作小组,全面推进疫情期间学生心理健康教育工作落地实施。成立疫情防控心理健康教育组织机构

 正确认识逆境与挫折及时调整负面情绪相互给予关爱支持疫情期间,人们生活的有序性被混乱所替代,很多事情偏离正常轨道。未来生活的不确定性,居家学习生活的单调性,因父母干预过多引起的冲突,过量的疫情信息等,这些因素使我们产生一些情绪及行为问题。

 世界因生命而精彩。真爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。

 谢谢观看

篇二:疫情下的生命教育主题班会教案

防控生命教育主题班会 1

  疫情防控生命教育

 “人会想象不断重复的明天,

 只有希望才是对抗苦厄的解药”

 疫情防控生命教育主题班会 2 孩子们,面对这样突如其来的疫情,你了解到哪些奋斗在一线的英雄?

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 疫情防控生命教育主题班会 8 国际援助:

 1 1

 月

 28

 日,武汉的友好城市日本大分市收到来自武汉的援助请求

 后,捐出

 3

  万只口罩,装有口罩的箱子上还用中文写着“武汉加

 油”。大分市文化国际课课长表示,口罩数量可能仍不太够,但希

 望多少能帮到武汉市民。自从疫情暴发以来,日本民间各大药妆店

 口罩降价,在门口挂牌表示对武汉的支持,又加班加点赶制口罩,

 捐献

 100

  万只口罩驰援武汉。来自国际的援助还有很多,韩国向中

 国提供

 200

  万只口罩,白俄罗斯派军机向中国运送物资,匈牙利捐

 赠

 40

  万只医用口罩,巴基斯坦留学生捐口罩

 24

  万只 …… 这场轰

 轰烈烈的国际医疗物资援助,又给力,又温暖。

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 疫情防控生命教育主题班会 12

 疫情防控生命教育主题班会 13 Part.2

 独立思考

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 疫情防控生命教育主题班会 16 自律就是在该做的时候,不管喜不喜欢,都去做你 应该做的事情。

 对我们的孩子来说,这场突如其来的疫情很沉重,不断延迟的假期很沉重,舒适又无人监督 的环境很沉重,种种娱乐放纵的诱惑很沉重。这些诱惑拖慢了孩子们前进的脚步,让孩子对 自己。

 于是,有的孩子开始偷懒了,削掉“认真”“坚持”“努力”“奋进”,扛起“怠惰”“放 纵”和“欢愉”。

 他们开始止步不前,把自己划进“ 网课学困生 ”的圈子。

 一上课网速就不好,没有摄像头,一提问就全员闭麦,上课的时候吃零食、躺被窝、时不时 还传来王者荣耀的声音 。

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 疫情防控生命教育主题班会 18 “我想好好学习,考个好大学,虽然学习不是唯一 的出路,但在当下来说是最好的出路。说实话,在 这儿学习我也不觉得辛苦和冷。”

 疫情防控生命教育主题班会 19 Part.3

 承担责任

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 疫情防控生命教育主题班会 21

 疫情防控生命教育主题班会 22 一些人实现平生理想, 一些人跌入平庸日常。

 把一个人和他人区分开来的, 不是天赋,不是教育背景, 也不是智商,

 跟任何性格特征都无关, 除了自律。

 疫情防控生命教育主题班会 23 当一个人对一件事情

 保持百分百的热爱和沉浸,

 那就注定会拥有百分百完美的结局。

 孩子,别想着投机取巧。

 你偷过的每一个懒,

 都会在日后成为最深的遗憾。

 疫情防控生命教育主题班会 24 网上曾有段话,一度爆火。

 疫情防控生命教育主题班会 25 凭着一股不服输的劲,成就了自己的成功

 1 、防控疫情是目的。停课不停学,可以帮助学生保持学习的状态,使学生在疫情结束后能 更好更快地融入到学习中去,避免学生出现“开学综合症”。

 2 、合理安排学习,严格遵守网课时间,把握时间节点。每位同学可以把课程表、时间表写 在纸上,严格执行,科学制定居家学习计划,按时完成作业,合理选择资源,注重培养自己 的自主学习能力。坚决防止超前过快学习,保护好自己的视力。

 3 、网络上课期间不能离开,每节课要从开始到结束,都要做忠实的听众,并积极参与课堂, 与老师互动。

 4 、课堂上有问题时,可以和老师及时沟通,老师永远是你们的聆听者和支持者。

 5 、要有个好身体,养成良好卫生习惯和健康生活方式,确保身心健康。

 疫情防控生命教育主题班会 26 长时间观看电子产品毫无疑 问是同学们近视发生和发展 的危险因素。因此,减少每 次观看电子产品的时间和控 制观看电子产品的总时长对 近视防控非常重要。

 为有效控制观看电子产品的 总时间,提醒各位同学,除 了每天的网络上课时间外, 尽量不要再增加额外的电子 产品使用时间,如打电子游 戏等。

 疫情防控生命教育主题班会 27 Part.4

 防控疫情 ,我是梅中学子我承诺

 疫情防控生命教育主题班会 28 “防控疫情 ,我是梅中学子我承诺 ”

 正确认识疫情 ,科学了解疫情 ,服从学校的防控工作安排 , 遵守纪律 ,承担防疫责任 ,履行防疫义务 ,共同打赢疫情防控 阻击战。

 严格遵守当地有关部门关于疫情防控的各项规定。倡导听从 学校安排 ,保持联络通畅 ,不提前返校 ,不随意外出 ,回家勤 洗手 ,出门戴口罩 ,积极配合查验 ,每日定时汇报健康情况, 填好健康卡 。

 疫情防控生命教育主题班会 29 一句郑重的承诺,可以包含了我们梅州人对自己和社会 的责任;一句手写的祝福,承载了我们对武汉的爱心。

 相信待到春暖花开时,人人都会露出美丽而灿烂的笑容。

篇三:疫情下的生命教育主题班会教案

爱 生 命疫情防控期间学生心理疏导生命教育主题班会

 疫情的来临,不仅威胁着公众的身体健康,也影响着公众的心理健康,特别是居家隔离期间学生的心理健康。中小学生正处于认知能力发展过程中,对社会化的需求在增加,情绪有较多体验但控制能力不足的阶段,对于疫情的关注加之生活空间的缩小会让学生在认知、情绪、行为、人际交往和躯体方面产生一些不良反应。因此,疫情期间,保持健康的心理尤为必要。突如其来的疫情,打破了原本正常的生活。

 正确认识逆境与挫折及时调整负面情绪相互给予关爱支持疫情期间,人们生活的有序性被混乱所替代,很多事情偏离正常轨道。未来生活的不确定性,居家学习生活的单调性,因父母干预过多引起的冲突,过量的疫情信息等,这些因素使我们产生一些情绪及行为问题。

 生命的可贵每个人的生命之花就只开一次。你的生命有多贵?

 生命的价值1 0 0 0 0 0 0生命生命成绩成绩职位职位地位地位梦想梦想金钱金钱快乐快乐

 生命的诞生是艰辛的父母为我们做了哪些事呢?

 养育之恩

 照顾之恩

 供你念书

 帮助你学习

 给你一间屋

 给你愉快的生活

 辛苦做家务

 努力赚钱 $ $ $

 2012 年7 7 月东莞一女初中生由于 不忍心父母负担过重 ,留下遗书吞药自杀;2011 年 11 月安徽一中学生 受老师批评 ,一气之下喝农药自杀;2011 年 11 月广州一 13 岁初一女生因 成绩不佳 ,害怕家长责骂自杀;……轻生

  昌江上的葬礼 2007年1月10日晚上7点多钟,11名中学生在这里上演了一场悲剧:一名叫做“小芋头”的学生,因好友“冰冰”将随母去福建而生烦恼,于是打电话给朋友们,声称要跳河自杀,约朋友们在浮桥上见面。结果,小芋头并未真正跳河,赌气的冰冰却走进水中,其他同伴手拉手相救,但由于意外,5人溺水,3人被救起,冰冰和当晚在场的唯一男生“飞飞”,在寒冬的昌江水里扑腾、浮起,最后沉入江底。

  今年2 2 月 20 日,南京金坛四中初三学生吉云丽在报到后第二天在家中喝剧毒农药自杀,她的死缘于上学期考政治时,有同学为看她的选择题,希望她坐前排,并让一男生抢占了她的座位,她只好坐在别人座位上,后被监考老师查出,她为此先后写了两份检查,成绩也降到 60 分。她在遗书中写道“姐姐,我真的没作弊”。 江苏省金坛二中初一学生方化,因上学期学习成绩由第二名降到第三名,多次遭其父“揭短”,今年3 3 月1 1 日,他准备上学时,其父又骂他“不争气”,这名学生竟赌气喝下农药自杀,幸被及时发现生还。 去年7 月份,武汉市一高三毕业生,自觉高考成绩不怎么样,感到万念俱灰,在高考成绩公布的前一天自杀。第二天高考成绩公布时,这位女孩的高考分数竟高出武汉市本科录取线20 多分。

 当父母给于我们健康的身体的同时,也有一部分不幸的人获得了残疾的身躯。但是他们从没有放弃过自己的生命依然坚强的活着。

 当年春晚的千手观音让世界都为之惊叹,他们天生聋哑,但是一样让自己的人生放出光彩。

 他们四肢残缺,不能像常人一样快乐的奔跑,但是他还是坚强的活着,快乐的玩着滑板。常人也不一定能做到

 沐浴着温暖的阳光。他没有了双目,也不能阻止快乐的生活。他只不过是个婴儿,却没有了四肢,但是他一样快乐的玩着积木。

 它们本是可爱的小动物,缺因为残疾改变了它们的生活,不能让它们向其他的同类那样在空地上快乐的奔跑,但是它们没有放弃,开始像人类一样用两只腿来行走。

 他们都是不幸的,但是他们都依然的坚强的活着,从未轻易的放弃自己的生命,用自己残缺的身躯创造了人生的精彩,我们和他们相比是多么的幸福,多么的幸运,父母给予了我们的健康的身体,我们又有什么理由而不去珍惜父母给予我们的这宝贵的生命。

 尊重生命父母给予了我们宝贵的生命,我们应该珍惜自己的生命,尊重自己的生命,感谢父母,不应该轻易的放弃。

 我的好朋友小华( 化名) 因为丢了家里卷帘门遥控器,要去自杀,我跟她不求同年同月生,但求同年同月死,死后我要穿越时空,回到清朝去跟皇帝拍电影……”( 据村民讲述)前日下午,在课堂上完成一纸遗书后,漳浦县前亭镇过港村五年级小学生小美( 化名) 和同桌小华一起跳进了一口2 米多深的池塘,等到家人发现为时已晚,如花般的生命消逝在池塘里。小华和小美是漳浦前亭镇过港小学五年级的学生,坐在班级第二组最后一排的位置。她们都是12 岁,是无话不说的好姐妹。3 月1 日下午第一节课结束后,小华神色慌张,称她摸遍了身上的口袋,就是找不着自家卷帘门的遥控器。她把这件事告诉了小美,两人一起商量着该怎么办。第二节语文课,小华心里所想,以及其与小美窃窃私语了什么内容,都无人知晓。估计是在写遗书。据派出所有关民警介绍,事后找到的遗书字迹很工整。小华还特意在记事本上粘着两枚戒指,这是她送给亲姐姐的礼物。当天下午4 点多,小学放学了。小华和小美偷偷地将两本“遗书”藏在小华家放碟片的柜子里,随后去跳池塘。至于跳塘原因,大部分的村民觉得可能是小华把丢东西看得太重,形成心理负担。不过,不少村民并不认同此说法,一个村民说,可能是两个小孩有心理问题,遥控器丢失不过是一个诱因,“而小美可能是因为跟她太要好,重承诺,也可能是穿越剧看多了”。两名小学女生跳塘自杀

 小美遗书小美在记事本上写着:老爸,老妈,我不能孝敬你们了,我要走了。弟弟要好好孝敬老爸、老妈。我的好姐妹( 指小华) 弄丢了钥匙,她怕回去被骂,她要去死,我决定陪她一起去死。你们要放宽心,我们不能同年同月生,但求同年同月同日( 死) 。这一辈子,我有两个秘密,一个是要穿越时空,到清朝,拍一部皇帝的电影,一个是要到太空。小华遗书据民警和多位村民介绍,小华的遗书写着:爸爸、妈妈、姐姐,对不起,我要走了。你们的身体要健健康康的。平时我和姐姐会吵架,但是我非常爱我的姐姐,姐姐有你此生足矣。我也经常惹妈妈不高兴,实在很对不起,姐姐你要好好照顾爸爸妈妈。大家讨论下,说说你对这件事情的看法?

 如果一个人轻易地放弃自己的生命有何危害?材料:世界卫生组织估计,一个人自杀平均会使6个家人和朋友的生活深受影响。中国每年大约有 有150 万人承受着因家人或亲友自杀死亡所带来的严重心理创伤。这种严重的心理影响会持续十余年,甚至会影响他们的后半生。一个自杀的念头可能只是几分钟内的冲动决定。但可能会带来一系列的问题,你认为如果一个叫人在冲动下自杀,“ 杀 ”了她自己,“ 害 ”了谁?自杀的危害

 请一位同学来读下下面的这封信写给天堂里的孩子二零一零年三月二十九日中午一时许,天津市塘沽一中高二班十七岁的女孩从二十四层楼上飘然落下,二十八天前,同班的另一个女孩也是以同样的方式离开了人间。阳春三月,本来是春暖花开的季节,可两朵含苞的鲜花就这样相继凋零了。孩子走了 了5 天了,作为孩子的至亲我早已欲哭无泪,写封信给孩子,希望她能看到吧。亲爱的孩子:通往天堂的路好走吗,你是不是到了你想去的地方,你见到了那个先你而去的同学了吗,你俩是不是牵着手在一起,听你们喜欢的歌,看你们爱看的电视那。孩子,可怜的孩子,在你临走时写下的字条里赫然写着三行字“我讨厌作业!讨厌考试!讨厌学习!!!!!!!”,孩子,我知道你太累了,每天写不完的作业让你看不到一点希望,可你从没有抱怨过,有的只是无奈,当你的妈妈前几天告诉你仅有的周日学校也要求补课的时候,你终于绝望的喊出一句:还让人活吗!这是第一次,也是最后一次你说出了你想说的话吧。孩子,善良的孩子,在你临走的纸条里写着“我还欠着同学一次卡拉OK 那,唉!算了吧!”我知道你是守信用的孩子,可这次的人情我没法替你还了,你本来会有好多朋友的,可每个同学都是这么匆匆的上课下课,又有多少时间能一起交流一起唱歌那。你走了之后好多的同学都不想上课要送你那,他们说你“把我们的痛苦带走,把欢乐留给了我们”,听了这些话,你该感到欣慰了吧。孩子,可爱的孩子,我现在只有闭上眼睛才能看到你了,我还能看着你周末的时候牵着妈妈的手,背着重重的书包向姥姥家走来,还能听到你说“姥姥家的饭最

 好吃,老爸的饭最难吃了”,我还能看到你在吃饭的时候瞟两眼电视时的样子,和看动画片的小弟弟抢遥控器时撅着小嘴的神情,我还能看到你吃完晚饭说姥姥拜拜,下星期见就匆匆下楼的背影。。。孩子,你答应过下星期来的啊,孩子,我还要做了好吃的等你那。孩子,狠心的孩子,你就这么匆匆的走了吗,你不要你的爸爸妈妈了吗,你不要你的姥姥了吗,你不要你喜欢的小弟弟了吗,孩子,你回来吧,如果你能回来,我会让你把电视看个够,我再也不让小弟弟抢你的遥控器了,我再也不让你赶着回家学习了,我再也不让你妈妈陪你苦熬到半夜了… 孩子,狠心的孩子,我知道你不会回来了,我知道你不想回来了,你说你累了,太累了,你说你去寻找幸福了,可是傻孩子啊,你找到了幸福,却忍心让所有的亲人承受无尽的痛苦吗?孩子,单纯的孩子,你向往的天堂里真的什么都有吗,那里有你喜欢的发卡和蝴蝶结吗,那里有你喜欢的千纸鹤和许愿星吗?那里有你喜欢的卡通和动漫吗?那里的学校真的没有写不完的作业吗?那里的学校真的不是用成绩来衡量一个孩子是否优秀吗... 其实你不知道,在我的眼里你是个多么优秀的孩子啊!孩子,脆弱的孩子,你有权利选择自己的路,走就走了吧,也许你的选择是对的,否则这么高的地方落下来居然没有留下一滴血迹,留给我们一个完完整整的你,安详得如同沉睡,这不正是老天冥冥中对你的眷顾吗。孩子,我的心太疼了,我的脑子太乱了,不能再和你多说了,孩子,踏踏实实的睡吧,希望我的话没有惊动了你的好梦,希望你在天堂过的快乐,想我的时候就到我的梦里来吧,但愿我在梦里能看到你的重生。

 当我们看完这封信你有什么感受?父母辛辛苦苦把我们养大,我们还没有回报怎么可以就这样放弃自己的生命,让我们的父母去如何接受这个现实。我们对于父母很重要!不论我们有着怎么样的委屈,我们都要和自己的父母谈谈,让他们来帮助我们,我们不能就这样轻易的放弃自己的生命来选择自杀!!

 小游戏:石头、剪子、布同桌之间玩直到每个人都赢了一次为止

 总结:游戏结束了可以重新开始,生命结束了还能重新开始吗?莫把生命当游戏!

 拓展:小组讨论话题一:荒岛生涯假如有一天你坐船出海,突然遇上风暴,船只被巨浪吞没,你被抛到一个荒无人烟的小岛上,你怎样寻求生存?

 话题二:谈判专家假如你是一个谈判专家,现在在38 层楼高的天台上,有一位高考落榜的女孩准备纵身一跳,结束无望的人生,你将如何凭借你的三寸巧舌,说服这位女孩打消轻生的念头呢?

 我们生活得很精彩5 岁就因疾病而下肢瘫痪的张海迪,生活对她虽然是残酷的,但她一直酷爱着自己的生活,感谢着自己的生活,追寻人生的梦想,创造出了辉煌的人生,她出版了 《 轮椅上的梦 》 、 《 生命的追问 》等著作,叙说她的生命指向。生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意———— 张海迪

 我们生活得很精彩2005 年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团的节目 《 千手观音 》感动了全中国。21 个平均年龄 21岁的聋哑演员将舞蹈 《 千手观音 》演绎得天衣无缝、美轮美奂。

 08年北京残奥会上,9月12日,在男子三级跳远决赛中,李端以13米71的成绩夺冠,9月15日上午,他又以6米61的成绩成功卫冕跳远冠军。李端说过这样一句名言:“失去了光明,灵魂不能坠入黑暗;看不见道路,脚步不能停滞不前”。我们生活得很精彩

 1970 年出生 , 澳大利亚人 。天生严重残疾 。

 出生时脊椎下部没有发育 , 两条腿根本没有成型 , 既无法行走 , 也无法安装假肢 。

 一个出生时被医生断言活不过当天的残疾人一直顽强生活到现在 。他不但是世界 “ 激励大师” ” , 而且还是乒乓球 、 橄榄球 、 游泳 、 跳水等运动项目的二级教练员 , 并获得澳大利亚残疾网球赛的冠军 。约翰· 库缇斯不管你觉得自己多么不幸,这个世界上总会有人比你更加不幸;不管你觉得自己多么了不起,这个世界上总有人比你更加了不起。我们生活得很精彩

 断腿舞蹈老师廖智援助雅安

 海伦·凯勒是一位很不平凡的女性。她很小的时候就既聋、又哑、还盲,但她却做出了极不平凡的业绩:奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语等多种语言,考进了英国剑桥大学,作品被译成多种文字。她的精神,受到了亿万人民的敬仰和爱戴,

 思考:读了他们的故事,你有什么感想?生命可以是脆弱的,卑微的,也可以是坚强的,伟大的。珍爱生命的人,无论遇到多大的挫折,都不放弃生的希望,都不自暴自弃。要顽强地与困难抗争,肯定自己生命的价值,延伸生命的价值!

 我郑重的宣誓:在生命的每一天,珍爱自己的生命。无论发生何种困难,永不放弃生的希望。在短暂的人生路上,保持乐观的态度,去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福!

 1 、生命来之不易,我们要珍爱自己的生命,当我们遇到生活中的磨难时,要多一点克服困难的勇气和信心。2 、每个人的生命都能为他人带来快乐和幸福,不幸的生命更需要别人的尊重。3 、生命的意义不在于长短,在于他们为社会所做的贡献。小结:

 让我们把生命珍惜p 世界是这样的美丽,让我们把生命珍惜。一天又一天,让晨光拉着我, 让夜露挽着你 。p 只要我们拥有生命,p 就什么都可以争取。p 一年又一年,为爱我们的人,p 也为了我们自己。汪国真

 世界因生命而精彩。真爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。

 谢谢观看

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