思想道德建设示范家庭申报材料3篇思想道德建设示范家庭申报材料 市未成年人思想道德建设先进个人资料 宋淑萍校长事迹简介 淮北市双龙实验小学 2011年4月 走进杜集区双龙实验小学，只见校园内鲜花、盛下面是小编为大家整理的思想道德建设示范家庭申报材料3篇,供大家参考。
篇一：思想道德建设示范家庭申报材料
成年人思想道德建设先进个人资料宋淑萍校长事迹简介
淮北市双龙实验小学
2011 年 4 月
走进杜集区双龙实验小学， 只见校园内鲜花、 盛开绿树成荫、 整洁卫生，师生精神饱满、 充满活力， 学校先后被评为“安徽省家教名校” “安徽省未成年人思想道德建设示范学校” “淮北市先进基层党支部”、 “ 淮北市教育教学先进单位”、 “淮北市三八红旗集体”……这些成绩的取得， 凝聚了双龙实验小学师生的共同努力， 更离不开她的当家人——宋淑萍校长。
宋淑萍校长思维敏捷， 锐意进取， 她是淮北市一位年轻有为的小学校长。在她的履历中， 记载着一系列耀眼的荣誉：
"淮北市优秀教师"、 "淮北市优秀辅导员"、 "市优秀教育工作者"……勤于学习形成了宋淑萍校长科学而具有特色的办学理念， 她始终把“为每一个学生提供最优越的教育环境， 确保每一个孩子健康快乐的成长， 提升其生命质量。
”作为学校的办学宗旨， 赢得学生家长和社会广泛赞誉。
一、 优化育人环境， 全面关心学生的成长 （ 1）
将德育置于首位。
我校是杜集区教育教学先进单位， 学校建立了校长、书记、 政教主任、 少先队辅导员、 年级组长组成的德育领导小组， 使德育工作得以落到实处， 学校校风、 学风已步入良性循环轨道。
（ 2）
注重校园文化建设。
精心打造文化氛围， 给墙壁配上了诗配画或张挂学生优秀书画作品、 名人画像； 立足学校校园文化建设“美化、 人文化、 人性化、个性化”的总体要求， 开展班级文化建设评比活动。
既使崭新的教室静雅美观，又丰富了 教育内涵。
既体现儿童的情趣， 又彰显了 多元激励的育人理念。
（ 3）
抓养成教育， 坚持不懈。
认真贯彻“国旗法”， 对学生进行思想道德、
学习行为习惯、 爱国主义教育。
开展“一站”、 “一报”阵地教育， 促进了 德育教育的经常化。
政教处、 大队部利用大周会课时间对学生实施行为规范教育， 每周确定一个主题进行重点教育， 如卫生、 纪律、 法制等教育周， 对学生良好习惯的养成起到促进作用。
（ 4）坚持法制教育常规化和制度化，聘请杜集区法院院长担任法制副校长，配合学校做好法制教育工作。
增强了学生遵纪守法观念， 消除了校园违法犯罪行为。
（ 5）
成立家长学校， 把家长作为学校教学工作管理的有力助手， 让关心教育、 热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作， 定期召集他们来校指导检查工作。
他们的参与对教育、 教学的管理起到监督作用， 受到社会的一致好评。由于我校家长学校工作有制度， 有内容， 有成效，
年初被评为“安徽省家教名校”， 这是对我校家庭教育工作的充分肯定。
（ 6）
树立“安全第一”的思想意识。
为了 加强安全教育工作， 我们成立了安全工作领导小组， 制定了《安全事故应急预案》 《学生安全条例》 等规章制度，建立重大事故报告制度。
层层签订安全目 标责任书等构建安全管理网络。
学生放学整队出校门并有任课老师护送。
每年级安排两位教师值勤， 密切注意学生的动向， 加强安全管理。
课间、 放学后， 值日 老师于楼梯口、 大门口 监督、 疏导， 确保学生安全。
严防死守 ， 举措有力应对各种床染病。
我校严格按照上级文件精神， 不漏任何一个环节， 把各项工作做到位。
校长、 校务委员、 年级组长， 逐级签订防控责任书， 各包保责任人要严格按照学校《防控工作包保责任
要求》 去做， 认真履行职责。
把防控工作做实、 做细， 做到早预防、 早发现、早治疗。
（ 7）
开展“节日 主题”系列教育活动， 充分利用重大节日 适时开展系列德育实践活动， 六一以“祖国， 我为您放歌”为主题， 以“经典诗词朗诵”为主线开展庆典活动， 为庆祝建国六十周年， 十.一举行“庆国庆、 唱红歌、 颂祖国”活动， 突出了时代感， 注重了针对性和实效性。
二、 文化育人 特色立校 特色一：
创建书香校园 “最是书香能致远”，
走进我们双龙实验小学， 墙壁上醒目 的名人名 言和一幅幅精美的劝学壁画启迪着你； 宣传窗里充满想象而稚嫩的图画感染着你； 教室里传出阵阵经典更激励着你， 这都是我校书香校园中散发出的芬芳。
古诗词是中华民族的文化瑰宝， 许多的传世佳作意境深远， 韵律优美， 具有很高的艺术价值和教育价值。
在老师的指导下， 诵读经典， 既积累了诗词佳句，增加了识字量， 又陶冶了情操， 涵养性情， 营造了书声琅琅的书香校园。
经典诵读的训练， 贵在坚持。
我校实施经典诵读考级制度， 从内容落实到督察考核都制定了 具体的方案， 老师每天利用早自习 的 20 分钟让学生背诵， 为了激发学生背诵、 阅读的兴趣， 不但各班级举行丰富多彩的诵读活动， 而且学校也不定期举行形式各样的经典诵读展示活动， 增强了学生诵读的兴趣和积极性。
创建书香校园自然推动了书香班级的建设。
我校班班办起图书角。
课间及活动课时间， 孩子们纷纷聚集在图书角， 阅读各种自己喜爱的书。
图书角翰墨
飘香！
另外， 各班同学在老师的协助下， 大显身手， 班班出新招， 班班显风采，“书香园”、 “我行我秀”、 “好书伴我行”“与书为伴”等布置精彩纷呈、 新颖美丽；班队活动更是丰富多彩， “朗诵唐宋诗词， 感悟传统文化”、 “好书伴我行”、 “一路书香伴我行”等等。
总之， 目 之所及， 文之可见。
书香满园， 润物无声， 在书香的浸润中， 学生扩大了知识面， 找到了生活的榜样， 知识的浪花澎湃在学生的胸怀， 智慧的箴言树起他们人生的路标， 引导他们向更高更远的人生目 标前行！
特色二：
校园律动 快乐课间 树立“健康第一”的指导思想，面向全体学生，积极开展多种形式的体育活动，更好地落实“阳光体育工程”坚持开展学生每天一小时体育锻炼， 使学生能在大自然中、 在阳光下、 在操场上体验活动的乐趣， 调动师生积极进取的热情， 展现乐观开朗的良好精神面貌， 从而带动校园文化的建设。
近一年来， 我校在充分发掘体育资源优势的基础上， 以课间活动改革为切入点， 从 2009 年 9 月 起开展了 以“给孩子一个健康的未来”为主题的大课间活动， 受到了 全校师生和家长的欢迎， 引起了社会的广泛关注， 得到上级领导的首肯， 也收到了 良好的教育效果。
12 月 17 日 下午， 举行了以“我阳光、 我快乐”为主题的国学操、 广播操比赛活动。
近两千名学生以年级组为单位参加此活动。
本次比赛既是对全体师生体育素质、 精神风貌的一次大检阅， 也是对学校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
特色三：
建设乡村少年宫、 打造农村孩子的成长乐园
我校地处城乡结合部， 学生大部分来自于周边农村， 教育资源和市内学校有很大差距， 为缩小差距， 提高农村教育水平和实现农村孩子综合素质提高， 让农村儿童享受丰富多彩、 形式多样、 寓教于乐的课余教育特色体验活动， 一直都是我们不懈的追求， 作为淮北市创建乡村少年宫的首批单位， 我们学校在区党委政府统一领导下， 根据区文明办的工作部署， 紧紧围绕“办好、 管好、 使用好”的目 标， 我们在原有兴趣小组的基础上， 积极创建乡村少年宫， 在创建过程中， 充分体现了我校干群只争朝夕， 志在必得的工作作风。
为了把每一分钱都用到刀刃上， 学校领导班子定下了能自己动手的就绝不假手于人的原则。
时值暑假， 烈日 当头， 教职工们放弃休息， 腾挪活动室， 装扮活动空间， 用汗水为孩子们铺就了放飞梦想之路， 现在走进双龙实验小学， 就会听到教室里传出朗朗的诵读声,悦耳的琴声， 就能看到操场上生龙活虎、 大汗淋漓的学生， 每一个功能用房和教室都是一派热火朝天的景象， 学生或对弈于棋坪， 或在讲台上指点纵横、 激扬文字， 或挥毫泼墨， 描绘心中的蓝图。
7 月 20 日 上午， 市委书记、市人大常委会主任毕美家视察了我校， 对我校乡村少年宫建设情况赞不绝口，少年宫已成为推进素质教育的有效载体和阵地。
三、 真情关爱
“三个优先”。
留守儿童需要全社会共同关心、 关爱、 关注。
学校更应该站在对学生负责、 对社会负责的政治高度， 扎实解决好留守学生问题， 努力探索促使留守学生健康成长的工作思路， 对他们严慈相济， 使留守儿童享受到同其他学生一样的教育和关爱。
锻炼他们的意志， 培养坚韧、 独立的个性， 形成健全的人格，
促使他们健康茁壮的成长。
大家看到的这个可爱的女孩叫宰春慧， 是我校少先大队副大队长， 看着一脸阳光的模样， 谁能想到她是一个失去父亲而母亲又长年在外打工的留守儿童， 在我们的正确引导下， 今天的她充满自信， 生活多姿多彩。
我校针对学校地处城乡结合部， 在校生中“留守儿童”人数较多的实际， 在学习 实践活动中通过开展“牵手留守儿童、 爱心温暖童心”活动， 让“留守儿童”在校学习 安心， 家长外出务工放心。
学习上优先辅导。
从学习方面对留守儿童逐一进行分类、 分组， 落实到每一位任课教师。
由任课教师具体分析学生的学业情况， 制定学习帮扶计划， 明确帮扶时间、 内容和阶段性效果。
每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查。
对留守儿童的学习 辅导实行“两个半小时”制度。
一是课前半小时， 老师们充分利用上课前半小时， 认真检查自己所结对的留守儿童前一天的作业完成情况和当天所上课程内容的预习情况， 帮助留守儿童完成作业和预习 课文。
二是课后半小时， 老师在放学后， 利用半个小时时间对自 己所结对的留守儿童进行辅导， 主要是巩固当天所学内容， 指导解决当天没学懂的疑难问题。
生活上优先照顾。
学校对留守儿童做到多看一眼、 多问一声、 多帮一把，使学生开心、 家长放心。
学校设立“爱心之家”对“爱心之家”的场地和各种设施进行了完善， 并逐步规范工作制度， 做到专人负责， 经费落实， 使需要帮助的留守儿童得到真正的帮助， 为他们解决学习 生活中的一些基本问题。
为了给留守
儿童更多的关爱,学校对留守儿童的生日 进行登记。
为过生日 的学生送去祝福，让留守儿童真正体会到“学校家庭”的温暖、 幸福， 弥补父母不在身边的缺憾。
活动上优先安排。
“在练习书法之前， 最难度过的就是星期六和星期天。而自从参加了星期天书法练习 活动后， 现在自 己的生活变得充实起来。
”五年级的留守儿童段豫章满怀喜悦地说。
学校高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动， 或根据特点单独开展一些活动， 既使其愉悦身心， 又培养独立生活能力。在活动中， 让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
学校成立了特色教育工作领导小组， 成立了书法、 绘画、 舞蹈、 英语科技手工等兴趣小组， 组织留守学生积极参与， 使他们生活在欢乐、 和睦的氛围中， 找到了回家的感觉， 增强学习、 生活的信心， 体会到了 学习的快乐、 成长的快乐。
“捧着一颗心来， 不带半根草去” 。
这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照， 也是宋淑萍校长奋战在德育工作战线上的座佑铭。
近 20 年的教育生涯， 宋淑萍校长始终站在思想道德教育这一块精神高地上， 守望着自己的理想， 守望着那个甜美的梦， 谱写着一曲动人的德育乐章。
篇二：思想道德建设示范家庭申报材料
家庭推荐报告 文明家庭推荐报告(一)：推荐 2015 年文明家庭事迹材料推荐 2015 年度文明家庭事迹材料
用 爱 诠 释 真 情
——记 **x 家庭的优秀事迹
全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人。夫妻结婚 30 年来相敬如宾，非常恩爱，孝敬老人，善待邻里，在家中能挑重担，任劳任怨；并且敬业爱岗，老人安享幸福晚年，是一个和睦的五口之家，深受单位，邻里和社会的好评，赢得了周围人的赞美。
一、 遵纪守法，爱岗敬业，敬职敬责
**x 同志是修护区的一名职工，中共党员，担任 ** 区“双基”资料管理员。他一贯坚持党的各项原则，严格遵纪守法，忠诚煤矿事业，参加工作二十多年来，不论在哪个工作岗位，他都勤勤恳恳、任劳任怨、努力工作，干一行、爱一行、专一行。具有强烈的奉献精神和优良的思想品质、职业道德，在本职岗位上作出了优异的成绩。他先后多次被评为公司优秀党员、2006 年被评为公司“十佳采掘工”，20** 年被评为 ** 集团优秀安全员工等。**x 同志的爱人无业，经常在周围干点临时工，她人勤勤恳恳，为人平易近人，孝敬父母，在生活中有很多小点子，是个善良快乐的一家之主。他们克服两地分居的困难，从未因夫妻两地而影响工作和对小孩的培养，以及孝顺父母。
二、以德育人，重视子女教育
在生活中，**x 深刻地认识到，父母亲对子女负有抚养和教育的责任，无论是老一辈还是父母亲，都要把对下一代的爱建立在科学和理性的基础上，把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、道德观及其科学文化知识教育结合起来，讲究方法、讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续，他与爱人始终把对孩子的教育放在第一位，为此经常与孩子沟通交流，送去好的教育机构学习锻炼自己，不断加深母长之情，教育孩子学会做人，学会做事，并健康快乐长大成人，两个儿子都是大学毕业，毕业后自己创业都有较好的成就。
三、 尊老爱幼，孝敬父母，家庭和睦
他们夫妻和眭相处，互相尊重体贴。他们敬老爱幼，母亲虽然仍然住在 ** 老家，她们在精神生活上给老人家很多的体贴和安慰，积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。他的父亲两年前不幸去世，为了照顾母亲，他们想把母亲接来河南，尽心尽力赡养老人；因母亲年纪已大，北方生活不习惯，只好将母亲住居在老家，害怕老人一个人在老家没人照顾，他爱人为了支持他在矿上安心工作，放失了在这里打工，回老家尽心尽力赡养婆婆。在家庭经济关系中他们双方都能设身处地为对方着想，处理得非常好。在这个家庭里，他们作为子
女尊重长辈，长辈关心爱护子女，共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。对于孝敬老人、教育孩子，她与爱人一起商量，互相配合，二人互敬互爱互
商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。儿子正在成长期，为了使儿子能够更加健康快乐成长，夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿子做出榜样。生活俭朴，他与爱人物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。严于律己，为了以言行影响儿子，为儿子创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼不行”。他们从不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。敬老尊长，夫妻两人对老人十分尊敬和孝顺，不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询她意见，使她觉得受尊重，在家里有地位，因而心情开朗。
四、夫妻互相尊重，工作上互相支持，生活上互相照顾
他们夫妻深知和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为孩子更快乐更好地成长提供良好的环境。在他们的家庭生活中，他们努力建造一个和睦的家庭，创造一种温馨、互敬互爱的家庭氛围。要建造一个和睦的家庭，最重要的是处理好夫妻关系。在家庭关系中，夫妻关系是最基本的关系，夫妻关系在家庭中起着核心的作用，是家庭幸福、在处理家庭的大事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，做到办每件大事双方都心情舒畅。勤俭持家，他们在共同料理家庭的事情时，不分你我，一起商议，取得共识，家务事处理得井
井有条，整洁舒适，受到邻里的赞扬。他们在夫妻活动的内容上，不能仅仅满足于干干家务，带带孩子，而是在方式上多样化，增加文化含量和社会交往，和同事、邻居、亲友建立良好的人际关系，给夫妻间的爱情不断注入新鲜血液。自组成家庭以来，她们夫妻之间本着这一理念，相互理解，相互支持，共同提高，保留各自的活动空间和活动领域。夫妻没有最好，只有最适合，同样，和睦的家庭就是开心，不管你是收入多还是收入少，不管你是学历高还是学历低，只要大家在一起和睦相处，心疼每一个亲人。他们全家人自觉遵纪守法，在社会是好公民，在单位是好职工，在家里是好父母，她们的家庭是一个好家庭。
文明家庭推荐报告(二)：最新文明家庭事迹材料
邵 **，男，67 岁。是潍坊精鹰医疗器械公司退休干部。该家庭共有五口人，家属 65岁在家理家务，儿子、儿媳在潍坊精鹰医疗器械公司上班，孙女 13 岁，现在潍坊六中读书。邵 ** 家庭多年来相互关心，和睦共处，努力营造温馨的家庭环境，呵护着浓浓的亲情。在各自的工作岗位上默默耕耘，为社会尽上自己应尽的义务。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受单位、邻里和社会的好评。
一、遵纪守法，民主理家。
从邵 ** 本人来讲，有着 35 年的党龄，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。该家庭有着相同的生活信念，那就是爱国守法。并对社会公益事业保持着一份热情。相敬如宾、相互尊重是他们家庭幸福的源泉，相互理解、细微体贴是
家庭矛盾的融化剂。每当发生生活中的摩擦时，他们能设身处地地换位思考，从而达到和风细雨般到解决。当家庭成员心情或身体不好时，他们能细心照顾，体贴入微，经常相互提醒，要遵纪守法，工作中，既要尽责尽力，又要坚持原则，同时能灵活运用，做到爱岗敬业，恪尽职守，兢兢业业，多次受到单位的表彰和认同。
该家庭注重民主作风，家庭事情商量着办。充分尊重孩子的独立人格，允许并鼓励他对有关事物发表自己的意见，以培养孩子对事物的分析和明辨是非能力;注重家庭卫生，每天下班基本上都要打扫，从小培养孩子的良好的卫生习惯。
二、热心公益，同情弱者。
该家庭能积极参与社区的各项活动，配合社区开展相关工作，热心公益事业，对社区的贫困家庭能给予力所能及的帮助。对大街上举办的各种募捐活动经常参加，对乞讨的老人或孩子，该家庭会让儿子拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势人群要具有爱心。
该家庭能保持良好融洽的邻里关系，尊重邻居，能带头做好社区要求的有关事项。在平时生活中，注意团结居民，相互帮助。
三、尊老爱幼，重视学习。
在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加，不管工作多忙，孩子学习紧张，总会抽出时间去看望他们。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子，并经常教育儿子，要尊重老人，礼让别人。该家庭的思想较为开明，对一些不文明的陋习非常反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，不铺张浪费。同时，该家庭有着勤俭持家的传统，不会因为追求时尚而乱花钱。该家庭的开支重点是孩子的教育投入。
由于一家五口有三个共产党员，思想要求进步，该家庭学习氛围较浓。经常学习业务知识和经济方面的知识，以提升自身水准。邵 ** 退休在家，坚持每天收看电视新闻，不断地进行知识更新，开拓自己的视野。在他的影响下，儿子、媳妇重视培养孩子关心国家大事的兴趣，把重大新闻讲给孩子听。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目，能不定期地带他去博物馆、公园、机场等，使孩子从小了解一定的社会自然、科技知识。周末该家庭安排参加各种兴趣班，培养学习趣味。注重对孩子的道德情操教育，培养她吃苦耐劳的精神，同时该家庭父母做到言传身教，加强自身思想道德的修养。
相信邵 ** 家庭通过长久不懈的努力，积极进取，和睦相处，不断完善，工作和家庭生活定能再上台阶，共获美满。
文明家庭推荐报告(三)：2016 五好文明家庭创建活动的调研报告
为围绕全面建设小康社会目标、进一步深化“五好文明家庭”创建活动，科学地分析我省开展”五好文明家庭”创建活动面临的新形势、新情况，不断探讨创建”五好文明家庭”活动的新途径、新办法。省妇联宣传部于 2016 年 4 月份分别到楚雄州楚雄、元谋、武定三县（市），文山州文山、马关、西畴三县，对“五好文明家庭”创建活动进行了专题调研。调研地点覆盖
两州经济发展状况好、中、差三个层次，有农村，有城市。本次调研分别召开了有县乡村领导、农民、机关干部、企业职工和女工委员、教师、妇联干部参加的 14 个座谈会；走访了马白镇坝地村等 6 个“妇女之家”和——、——等科技示范户、“五好文明家庭”9 户。现将调研情况综合如下。
一、“五好文明家庭”创建活动的基本情况
凡是妇联领导重视和能力强的地方，“五好文明家庭”创建活动就开展得有声有色，活动的载体也形式多样，呈现出以下特点：
1、把“五好文明家庭”创建活动纳入精神文明建设的总体规划，统一安排部署、检查落实。协调领导小组制定下发了有关文件，明确了创评活动的职责和任务，州、县市妇联履行办公室职责，做好牵头，争取支持，促进了活动的开展。
2、初步形成了一套方式和运作机制。构建了党委领导、妇联主管、各方协作、齐抓共管的社会化格局，州、县“五好文明家庭”创建活动协调领导小组为创建活动提供了组织保证，活动有目标、有计划、有任务，结合城乡广大家庭的特点，在城镇和农村开展创建活动提出了不同的要求。
3、围绕经济建设，突出群众需求，增强了创建活动的针对性。一是把创建活动与“双学双比”、“巾帼建功”活动相结合；二是把创建活动与环保宣传、生态建设、项目创收相结合；三是创建活动与科技致富、科技兴家和妇联实施的“扶贫、再就业、光明、成才、绿色、健康”六项工程相结合，促进了家庭经济增收和家庭文明的发展。
4、各成员单位结合行业特点开展，使创建活动形式多样、内容丰富。
5、“五好文明家庭”创建活动影响广泛，得到各级党委、政府的重视和支持，广大群众的积极参与，得到了社会对”五好文明家庭”这一品牌的认可。
6、加大了宣传力度。充分发挥“妇女之家”、群众文艺宣传队的作用。通过抓基础形成合力，抓教育树立信念，抓活动激活人气，抓服务凝聚人心，抓发展提高效益。
二、创建中存在的困难和主要问题
“五好文明家庭”创建活动涉及面广，延伸到科技、教育、文化、卫生、体育、环保、司法、公安等各个领域，已初步形成了社会化的格局，但也反映出来一些困难和主要问题：
1、有的地方存在领导协调小组调整不及时，人员变动后，机构形同虚设，没有发挥作用。有的妇联领导对成立领导小组能充分发挥各成员单位作用的认识不足。
创建活动发展不平衡，既有城市和农村的不平衡，又有城市单位与单位之间、社区与社区之间、农村乡镇与乡镇之间的不平衡。一些地方和单位对开展这项活动认识不到位，活动不够扎实、广泛，协调单位的作用有等进一步发挥。
2、对各地创建的分类指导不够，方式方法单一。
3、典型引导相对滞后，缺乏营造良好的舆论环境。
4、对“五好文明家庭”这一品牌的内涵、意义认识不深，有些地方在评选中简单照搬“五项”条件，结果造成五好文明户比比皆是；个别地方还存在照顾、平衡的思想，今年评选你，明年到我家，轮流做庄，不利于今后的开展。
5、“五好文明家庭”和“十星级文明户”概念存在模糊、混淆的现象，有的甚至认为二者重复或多余。
6、部分地区群众的参评面与创建活动目标的要求还有差距。在这次调研中，楚雄州农村乡镇创评活动群众参与率最高的为 90，一般在 70-80 左右，文山州农村乡镇创评活动群众参与率一般在 50-60 左右，仍有较大的“真空”。部分村、组活动采取开户长会、妇女会、村社干部、党小组会等，由户长或妇代小组提名，大家评选，村委会把关。因此，典型的带动作用不明显。
7、对创建活动的调查研究不够深入，理论思考不够，缺乏建档立卡和动态管理。
8、机关单位由于住户分散，单位反映难以对家庭实际情况进行考察，给创建活动带来了一定的困难。
9、经费缺乏，给开展活动带来了一定的困难。
三、经验和做法
它山之石可以攻玉。这次被调研的地方和单位都较为详细地介绍了他们开展“五好文明家庭”创建活动的具体情况，其中一些经验和做法是值得学习和借鉴的。
1、实行挂牌、摘牌制。楚雄市国税局制定了《开展“五好文明家庭”创建活动实施办法》，对创建评选的指导思想、评选条件、评选办法、奖惩措施作了明确规定，每年开展一次评选活动，评选比率为 10，实行挂牌制。定期复查，对不符合条件的予
以摘牌，并纳入单位目标管理考核。并且根据单位实际对职工子女定期进行“文明小乘客”评比活动，收到了较好的效果。
2、贴近生活，抓实载体，寓教于乐。元谋县能禹镇星火村委会南繁村组织村民成立了文艺宣传队，每逢节假日自编自演彝族小调、花灯歌舞、戏剧小品等文艺节目，宣传党的路线、方针、政策，以及”五好文明家庭”先进事迹。像宣传婚姻法的《破镜重圆》、...
篇三：思想道德建设示范家庭申报材料
模范先进事迹材料（助人为乐）14 篇道德模范先进事迹材料（助人为乐）篇 1
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。
道德和法律有相同之处，即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。现在，胡总书记提出了“八荣八耻”，我认为这必定是提高人们道德素质的一种很好的催化剂。
今天，国家推同了 307 位道德模范的代表人，我是其中一位。北京一行，使我有机会接触到了更多的先进事迹，看到了很多品质高尚的人。在这个过程中，我发现自身也有很多以前没有发现的缺点，自己也必须向其它的道德模范们学习。这让我想到，我们虽身为道德模范，但并不意味着我们的道德素质已相当高了，我们知道，十全十美的东西是不存在的，因此，在我们上大力提倡公民向道德模范学习的同时，也要看到我们这些道德模范也要学习，不仅要学习其它道德模范的先进事迹，也要学习那些未评上道德模范的优秀人物。
这次，国家推出的307道德模范分为5大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉
献，孝老爱亲，见义勇为。但这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质，而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范，而不应该只是某一个方面的模范，否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时，要全面的去学习，而不能只学习其某一个方面。
我们一方面用道德模范的事迹去感召人，另一方面发动人民群众向道德模范学习，这是一个双向的过程，必将取得丰硕的成果。如果只让优秀的事迹去感召人而不提倡大家去学习，或者只提倡去学习好的东西而没有实实在在的事迹，这都是行不通的。
道德模范先进事迹材料（助人为乐）篇 2
四川森林消防员
主要事迹：2019 年 3 月 30 日下午，四川凉山木里县发生森林火灾，四川森林消防总队凉山支队西昌大队组织消防队员开赴一线展开扑救。2019 年 3 月 31 日，消防队员克服山高坡陡、沟深林密、缺氧难行等困难，每人负重 30 余斤，徒步行军 8 个小时，在海拔 3700 余米的地方与森林大火展开了搏斗，2019 年 3 月 31 日下午，明火已被扑灭后，消防员在向山谷两个烟点迂回接近时，遭遇林火爆燃，***名森林消防指战员和三名当地扑火人员全部牺牲。
伍淑清
全国工商联副**、香港企业家。香港回归后，伍淑清致力于香港和内地的交流合作，建立教育基金，积极增进香港青年对中华历史和文化的认识。组织青少年赴内地交流学习百余次。
修例风波发生以来，她严辞阻止乱港分子发起的学生罢课，成为乱港分子的眼中钉、肉中刺，他们放言要声讨、抵制伍淑清及美心集团。2019 年 9 月，伍淑清现身瑞士日内瓦联合国人权理事会例会，向世界说出真实的香港。
朱丽华
朱丽华是一位盲人，但她始终不忘社会的关爱，也在向社会传递她的浓浓爱心，她用初心照亮未来，她的精神值得我们所有人学习。
这些年，朱丽华先后获得全国自强模范浙江省优秀共产党员等 30 多项荣誉。在丽华推拿诊所入口处，悬挂着一张醒目的照片 20**年 5 月 16 日，北京人民大会堂，她作为全国自强模范受到了党和国家领导人的亲切接见。***总书记与她握手的那一刻，令她终生难忘，总有一种力量让她继续坚守自己的初心。
作为红船旁的一名党员，我的财产、我的器官、我的一切都将捐献给社会!朱丽华语气里透着坚定和自豪。
叶连平
叶连平，男，汉族，1928 年 9 月出生，中共党员，高中学历，河北沧州人，安徽省和县卜陈学校退休教师。自1978年从教，到1989年退休，再到鲐背之年，91 岁高龄的叶连平始终坚守在三尺讲台，为乡村学生燃烧了 40 多年，被乡亲们誉为余热生辉的乡村烛光。他坚持为学生义务辅导，2000 年自费开办家庭课堂留守未成年人之家，辅导学生 1000 余名，不仅花完了退休金，也用光了家里所有积蓄。20**年设立叶连平奖学金，在社会各方的支持下，已连续发放了 7 次，共发放***万多元，奖励资助了***个孩子。荣获全国德育教育先进个人、中国好人、安徽省优秀共产党员、安徽省五一劳动奖章、安徽省优秀教师等称号。
周秀芳
20**年以来，周秀芳怀揣支教梦想、不远千里来山区支教助学，用大爱为贫困山区的孩子点燃了梦想之灯、用真情在大山深处根植下一棵棵幼苗，为贫困地区脱贫架起爱心之桥、为边远山区的明天播撒希望种子。
为此，当地人都亲切地称她为支教奶奶!说是奶奶，名副其实，因为周秀芳已
经 72 岁的高龄，而且对待非亲非故的孩子甚至比对待自己的孙子都还要好。
中国女排
2019 年中国女排以十一战全胜的佳绩卫冕女排世界杯冠军，十一连胜庆十一，中国女排也为国庆献上了一份大礼。
评价：上世纪八十年代，女排以拼搏精神赢得五连冠，成为了当时中国人的模范和骄傲。三十多年来，女排魅力不衰，粉丝遍中华，纵跨几代人。2019 年国庆前夕，中国女排以十一连胜的骄人战绩赢得 2019 年女排世界杯，这也是中国女排第十次荣膺世界大赛冠军，女排姑娘的成就，显露出祖国至上、顽强拼搏、胜不骄败不馁的英者风范，也成为中华民族屹立于世界民族之林的生动见证。
黄文秀
2019 年 6 月 17 日凌晨，黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难，献出了年仅 30岁的宝贵生命。黄文秀同志被追授全国三八红旗手全国脱贫攻坚模范等称号。
***总书记近日对黄文秀同志先进事迹作出重要指示指出，黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜，向她的家人表示亲切慰问。***总书记强调，黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。
毛卓云
12 年前，面对高风险的艾滋病监区，他主动请缨，担起艾滋病在押人员的管教工作，给予在押人员教化改造的希望。
12 年来，他累计管教艾滋病在押人员***名，工作零失误，归纳总结出艾滋病犯管教工作五心法(近心法、正心法、劳心法、破心法、宁心法)在全省公安监
管系统推广。
他，叫毛卓云，宁波市看守所管教四大队民警、三级高级警长。
王娅
王娅，是中央文明办 2019 年元月份中国好人榜的榜首，是被全社会誉为人人可学，可爱可敬的平民英雄，是天津市授予的三八红旗手，道德模范提名人。国家电网有限公司党组做出开展向王娅学习的决定。王娅，更是一位普普通通的中国工人，一位用自己的生命之火点燃寒门学子求学之路的炭火之人。
臧克家说过：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。
是啊，王娅一直陪在我们身边，***名寒门学子依旧在她的帮助下追寻着梦想，其中包括 5 名大学生，6 名高中生。王娅用她一生的积蓄点燃了寒门学子的希望，我们在纪念希望工程 30 周年大会上向她致敬，她是当之无愧的希望之星，永不泯灭!
樊锦诗
她是文物保护杰出贡献者国家荣誉称号获得者
她是改革先锋奖章获得者
她是最美奋斗者称号获得者
她更是四十余年守护文化瑰宝的敦煌女儿
她说，此生命定，我就是个莫高窟的守护人
她是樊锦诗
那时我第一眼见到敦煌，黄昏古朴庄严的莫高窟。远方铁马风铃的铮鸣，我好似听到了敦煌与历史千年的耳语，窥见了她跨越千年的美。
道德模范先进事迹材料（助人为乐）篇 3
我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在
我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动!
这些道德模范都是我学习的好榜样，他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策……
这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的……，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。
感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美
德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”
道德模范先进事迹材料（助人为乐）篇 4
自从入党以来，崔长波同志一直坚持自己的信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，努力学习，不断提高自己的思想理论水平，并努力做到理论联系实际，学习与应用相结合，在平时的工作中用党员的标准来要求自己，力争成为一名优秀的共产党员，优秀党员教师先进事迹材料。选择了教师这一职业，就意味着更多地付出，作为一名党员教师，崔长波同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务，并积极投身科学发展观学习实践活动之中，始终保持先进性。作为一名党员教师，就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。
一、学理论，明方向。
拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持党的基本路线和党的四项基
本原则，在政治思想和行动上与党中央保持一致，认真贯彻党的十*大精神，自觉执行党的各项路线方针政策，努力实践****重要思想，社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真学习马克思主义、毛泽东思想和*****和****重要思想，注重学习的计划、针对和实效性，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力，不断增强党性，注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论，还是在任课教学中，都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容，与同事们共同提高。坚持大局观念，勇于自我批评，团结关心群众，注意做好身边群众的思想政治工作。在教学工作中也取得了一些成绩，崔长波同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖，全国一等奖，因为崔长波同志的敬业和奉献精神，领导也曾给予崔长波同志较多的荣誉。在区教育局升级上档工程中被评为“三星级教师”称号。在 20**年被区政府授予“三等功”奖励。在 20**年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师，正在培训中，事迹材料《优秀党员教师先进事迹材料》。
二、爱孩子，讲方法。
做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来，崔长波同志把全部的精力和心思都用在教学上。在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富;他都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”，爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此，本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，
学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。在学习上崔长波同志不放弃任何一个学生，在生活上，他嘘寒问暖，从细节上去关爱学生，耐心细...
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