财务人员队伍建设调研5篇财务人员队伍建设调研 2013.4新疆农垦经济XINJIANGSTATEFARMSECONOMY经济越发展，会计工作越重要。 经济的发展需要大批高素质会计人下面是小编为大家整理的财务人员队伍建设调研5篇,供大家参考。
篇一：财务人员队伍建设调研
13.4新 疆 农 垦 经 济XINJIANG STATE FARMS ECONOMY经济越发展，会计工作越重要。经济的发展需要大批高素质会计人员为保障， 否则， 经济发展便会受到制约。
随着对口援疆工作的不断推进， 兵团正处于跨越式发展的关键时期， 迫切需要大批高素质的会计人员，而目 前会计队伍的现状却不容乐观， 普遍存在着年龄结构偏大、知识结构老化、业务水平不高的现象， 已经开始影响到目前的经济社会发展，必须引起足够的重视。一、兵团财政财务人员队伍基本情况截至 2010 年底， 兵团共有 27710 名持证会计人员。
从年龄结构看，35 岁及以下人员 7146人， 占总人数的 25．8％，36 岁～45 岁人员 12138人，占总人数的 43．8％，46 岁～54 岁 6822 人，占总人数的 24．6％，55 岁 以上 1604 人， 占总人数，5．8％；从专业技术职称看，高级会计人员 505 人，占总人数的 1．82％；中级会计人员 2776 人， 占总人数的 10．02％；初级会计人员 14492 人， 占总人数的 52．30％； 无职称人员 9937 人， 占总人数的35．86％； 从行政职务看， 总会计师、财务总监 297人，占总人数的 1．07％；会计机构负责人 1023 人，占总人数的 3．69％； 会计主管人员 2022 人， 占总人数的 7．30％；一般会计人员 19737 人，占总人数的 71．23％； 从学历结构看， 具有专科及本科以上学历的人数为 19975 人，占总人数的 72．09 ％；从工作单位经济类型看，非上市公司 （企业）
和国有公司 （企业）
的人数居多， 为 15048 人， 占总人数的 54．31％； 其次是行政事业单位， 为 5255 人， 占总人数的 18．96％。二、兵团财政财务队伍建设中存在的问题（一）
兵师团会计人员存在结构性矛盾从年龄、学历和职称结构上看， “高龄”财务人员主要集中在农牧团场， 而且多数为报账会计，学历、职称普遍偏低。
团场财务科与核算中心普遍存在着人手紧、任务重， 常年处于超负荷工作状态， 受财会岗位工作性质和编制所限， 人员又无法得到补充，甚至轮岗都非常困难。
2010 年兵团财务系统干部队伍建设调研报告中反映，兵团财务系统干部中， 从未轮岗 的占总人数的29．52％。
从人员数量看，会计人员结构出现两个极端，一头是低层次会计人员供过于求，即 “簿记兵团财政财务队伍建设研究［摘 要］ 经济的发展离不开高素质的财政队伍。
本文结合兵团目前财政财务队伍现状，剖析了队伍建设中遇到的主要问题，提出了加强兵团财政财务队伍建设的政策建议。［关键词］ 兵团财政财务 队伍 建设刘清军 程文娟（石河子大学经济与管理学院新疆石河子832003；石河子大学图书馆新疆石河子832003）［作者简介］ 刘清军 （1969－）
，男，汉族，河南虞城人，石河子大学经济与管理学院教授，主要研究方向：
会计与财务管理；程文娟 （1970－）
，女，汉族，陕西蓝田人，石河子大学图书馆副研究馆员。财 务 与 金 融75
XINJIANG STATE FARMS ECONOMY2013.4新 疆 农 垦 经 济型会计人员”相对过剩， 另一头是高层次会计人才供不应求， 即适合市场经济需要的 “管理型会计人员”严重匮乏。
从吸纳大学生就业情况看，选择基层就业的会计专业毕业生中大多数仍然选择经济基础较好的地区，如十二师、八师，而且主要集中在师本级，大部分本科及专科应届毕业生不愿在团场就业，团场及以下单位泛人问津。
条件好的单位吸引会计专业毕业生较为容易，条件差的团场和单位很难引得进、留得住大学生扎根创业， 团场财会人员显现出断档迹象， 团场补充财会人员、加强财会队伍建设已成为一项十分棘手而又紧迫的工作任务。（二）
难以满足兵团 “三化”建设的发展需要随着兵团 “三化”建设的不断推进，产业结构发生了明显的改变。
经济结构的多样化，使会计人才需求从以单一农业会计为主向多元化方向发展。
随着传统产业升级换代，新兴行业会计人才供不应求， 如建筑工程、矿产、信息、物流、电子、金融、企业管理等方面专业人才亟需。
团场财务核算实行集中核算和报账制后，报账会计接触的规范会计核算越来越少， 已经基本上不做账、不记账，造成了对财会业务知识的生疏或仅仅限于原有的知识， 对新知识知之甚少， 业务能力不断下降，师直事业单位报账会计也存在着相同的问题，导致上述会计人员很难满足新兴行业对会计工作的需求。
特别是随着城市化建设、二、三产业的不断发展壮大，掌握工商交建等专业方面会计人才严重不足， 一些师局、团场甚至无法委派合适的会计人员。（三）
缺乏竞争意识， 自 主学习能力差， 知识更新不足由于缺乏竞争的压力和报酬不高的影响，一些团场会计人员学习专业技能的氛围不浓，没有感受到知识更新的压力，未能充分认识到所处的时代和会计环境的变化对会计人员的要求，错误地认为新知识在基层牧团场用不上，学了不用很快会忘， 不能为农场解决实际问题， 抱着 “吃老本”的思想，满足于现状，加之现在团场实行职务工资， 与职称、学历、工龄等不挂钩， 导致会计人员缺乏学习的积极性和主动性，不注重提高自身的业务水平和技能。
许多会计人员只是为了会计从业资格年检而被迫参加继续教育，参加继续教育过程中应付差事，敷衍了事。
基层单位财会人员之间交流很少，许多基层单位财会人员认为他们已与单位的保管员、 农业技术员是同等级别，错误的认识了自 身在本单位生产和经济活动中的重要地位和作用。（四）“两高”会计人员严重短缺，外流严重“两高”是指高学历、高职称。
从前面的基本情况中可知， 兵团高级会计人员仅占总人数的1．82％， 硕士及以上学历不足 1％， 高层次复合型会计人才匮乏。
已经具有中高级职称且工作经验丰富、工作成绩优异的会计人员一旦有好的机会就会出现跳槽或向城市单位转移的现象，这在区位、地缘优势明显的师局表现得尤为突出。（五）
师团两级财务人员配备严重不足， 职责尚未完全理顺近年来， 师团财务部门的工作量成倍增加，而专职财政 （财务）
人员的编制数却基本维持原样，导致人手短缺，帮工现象普遍存在。
2006 年团场机构改革中，许多团场财务机构被撤并。
2011年以来， 团场财务机构虽然得到正名和恢复，但也存在一些问题， 核算中心工作人员普遍不在编， 财务人员升值路径较窄， 财务科、核算中心、单位报账会计虽同为财务人员，但属于三种身份三个待遇， 财务机构虽然正名但存在兼职， 挂统计和国有资产管理科牌子， 人少工作量大， 连队报账员同时兼职统计等， 由于人手不足， 财务人员不得不陷入到繁杂的日常事务性工作中去，其管理、监督等职责未能充分发挥。三、加强兵团财政财务队伍建设的政策建议未来十年， 是兵团全面建成小康社会、建设城镇化、新型工业化、农业现代化的黄金时期，也是兵团会计行业发展的重大机遇期。
培养出一支优秀的会计人才队伍，使其在兵团经济社会发展的各个领域发挥巨大作用，对于促进兵团经济社会持续快速健康发展具有重要意义。（一）
创新人才培养模式，提高人才培养质量充分利用石河子大学和塔里木大学的优势资源， 探索创新会计人才培养模式， 鼓励和促进财 务 与 金 融76
2013.4新 疆 农 垦 经 济XINJIANG STATE FARMS ECONOMY专业院校与用人单位紧密合作，根据各师财会工作需要， 定期在石河子大学、塔农大定向委培财会人员。
推广以院校教学为主体、以单位实践为补充的会计人才培养模式。（二）
适应 “三化”建设需要，不断提升会计人员的素质和能力一是把握政策的能力。
近年来，兵团制定了一系列的制度和规定。
这些制度和规定有的刚性很强，便于理解和操作；有的则弹性很大，只提出一些原则性要求，具体实施办法要由会计人员结合本单位实际自主选择。
因此要不断提升会计人员的政策理解能力。
二是更新知识的能力。
会计人员要由核算型向预测、 决策的管理型转变，成为业务过硬、知识丰富、能力全面、懂经营、会管理、善理财的会计工作者。
三是经营管理的能力。会计人员要尽快从传统的记账、算账、报账工作中解脱出来，积极参与本单位的经营活动。
四是综合协调能力。
会计是一项综合性的管理工作，涉及面很广，尤其是与银行、财政、税务、审计、工商、国资等部门的协调， 要增强对外交往和对内协调能力。
为单位的发展创造宽松的外部环境。（三）
切实解决团场财务机构及干部队伍建设问题一是鉴于财务科一科多职的情况，建议增设科室领导职位。
二是对困难团场执行“低职高聘”，健全待遇留人机制。
三是创造良好学习深造条件，就地培养人才。
四是关心理解财会人员，坚持以人为本，适当提高财会人员的待遇。
五是完善业绩考核机制，提高财会人员的适应能力。
六是建立激励机制， 要给财会人员一定的晋升机会，让其感到有动力、有目标。（四）
完善继续教育制度，不断创新培训形式建立健全 《新疆生产建设兵团会计人员继续教育实施办法》，制定会计人员继续教育指南， 建立分门别类、 分层次的会计人员继续教育模式，严格会计人员继续教育学时制度，创新和丰富会计人员继续教育内容和手段，实行远程网络现代化培训方式，加强对会计人员师资库建设和管理工作。
积极探索和总结会计人员继续教育服务管理有效模式， 按照 《会计人员继续教育规定》， 严格会计人员继续教育学时制度，创新和丰富会计人员继续教育内容和手段，继续按照 “分门别类、各有侧重、分步实施、注重实效”的方式组织培训，分别按照行政事业单位、企业、农牧团场等各种不同的培训对象开展各种形式的业务培训； 积极探讨引入远程网络化教学等现代化培训方式，方便会计人员的自觉学习。
采取评估、 考核、备案、公示等有效措施， 加强对会计人员继续教育培训机构的监管力度， 严厉打击施教机构乱收费、乱办班、虚假培训等行为。（五）
完善政策保障力度，吸引人才投身兵团会计事业一是要加大财政支持力度，保障毕业生到基层的各种工资待遇。
打破就业城乡待遇差别， 为投身基层扎根创业的会计人才提供完善的社会保障体系，解决他们的后顾之忧。
贡献突出的各类会计人才， 切实加大奖励力度， 激励他们长期扎根基层。
二是在引进和留住两高会计人才上提供宽松的用人环境， 使两高会计人才引得进， 留得住。
三是在大力培养本土会计人才上完善制度和用人机制。
四是对高端会计人才从政治荣誉、政策优惠、资金待遇等各方面给予倾斜。参考文献［1］ 张红梅．加强团场财政部门及财会人员队伍建设的思考 ［J］ ．新疆农垦经济，2011 （9）
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．（责任编辑：
黄海涛）财 务 与 金 融77
篇二：财务人员队伍建设调研
学校财务会计队伍建设存在的问题 及对策建议思考针对现代高校财会队伍建设，分析这一项工作的重要性，并且阐述 3 点建设队伍过程中遇到的问题，提出了严格执行总会计师制度，确定总会计师担负的职责、健全高校人力资源管理制度，调动财务人员积极性、使用多元化人才培养方式，加强财会人员专业性 3 点建议，创建一支专业性、凝聚力强的财会队伍。
目前我国教育领域正处于改革过程中，面对新的政府会计制提出的新要求，高校管理方式必须要进行调整，才能够实现自身的发展。对于高校设置的经济目标，财务管理也逐步开始创新，以往使用的财务管理内容和现代高校财务管理已经不相符，需要完善财会管理内容的同时，创建专业性的财会队伍，提高财务管理水平，真正实现经济化管理的目标。
一、高校财会队伍建设背景
（一）信息时代环境的影响
现如今我国全面进入到技术改革的浪潮中，信息技术与各个行业相结合，并且成为行业改革的必然趋势。教育领域也是如此，高校开始应用信息技术进行财会管理，例如在线缴费、在线报账与预约、财会信息查询。信息技术与高校财会工作的结合，一方面将原有工作岗位进行了创新，另一方面节省了工作时间。在这一环境下，信息技术的运用对于财会人员的专业性提出严格要求，必须要具备财务预测以及分析的能力，通过信息技术对高校财会信息进行整合，所以必须要有一支专业性强的财会队伍。
（二）体制改革以及发展需求
我国财政体制改革正处于关键时期，财政部门推出了一系列针对高校财务改革的制度，提高经济行为的规范性。制度实施的过程中，需要有专业素质过硬的财会队伍，财会队伍能力与相关制度落实效果有直接关系。此外，高等教育体制改革深入，高校开始拥有自主办学权，但同时招生、科研等使环境越来越复杂，高校财会只有积极改革才能够应对新环境带来的问题，提供有价值的决策信息。
二、现代高校财会队伍建设问题
（一）管理人员缺乏财会队伍建设意识
高校本身的职能在于教书育人以及科学研究，为了保证这两项工作的质量，往往需要有较长的时间作为支持。但是高校的管理人员为任期制，在有限的任期内只是关注学生的教育以及科学研究，并没有将精力集中在经济行为监督与财务核算这两项工作中。以往高校财务部门并没有得到足够的关注，只是将其视为后勤工作，甚至还有部分高校将财务部门设置为安置随调人员的场所，难免引发一些财务方面的问题。除此之外，对于财务部门相关人员的选择与任用过于随意，没有充分考虑所有人员的专业性，一些没有会计专业证件的人员也可以进入到工作岗位中。可见，高校管理人员的意识对于财务工作水平、财会队伍建设的重要意义认知不够深入。因为财务部门定位出现偏差，导致财务部门的真正职能没有充分发挥，只是负责管理现有资金，却没有过多的关注资金运用，现有财会队伍的工作也只是围绕算账、报账展开，限制了财会队伍专业性的提升。
（二）财会队伍结构设置需要优化
第一，综合型人才缺失。高校财会队伍中的成员有些只是专攻一项技术，很少有同时掌握财务、计算机等技能的综合型人才。现如今我国已经进入到知识爆炸的时代，高等教育各个专业领域的划分也更加详细，在这一背景下培养的人才虽然具有专业性，但是却缺少一些其他领域的专业技能。
高校财务部门工作人员有些只是具备财务方面的知识，计算机操作以及数据挖掘等技能有限，或者只是擅长计算机技能，财务专业的知识了解不够;第二，管理型人才缺失。高校财务人员更多是以财务会计为主，管理会计比较少，这与一些发达国家相比依然存在差距。除此之外，因为我国管理会计体系还需要进一步完善，培养管理会计人才还需要不断努力。
（三）财会人员积极性缺失
高校财务部门内部人员的工作量较大，除了基础业务之外，还要参加专业技能培训，导致精力不足。这样一来，财务人员的知识面只是局限在学校中，没有多余的时间接触新知识与新技能，当工作中遇到突发性问题，没有对应的技能，只是凭借以往工作积累的经验，在这种不存在对比的情况下，财会人员会满足现状，缺少努力、上进的动力。
三、现代高校财会队伍建设问题的解决对策
（一）严格执行总会计师制度，确定总会计师担负的职责 责
现如今，国家教育部门以及财政部门联合推出了针对高校财务管理的政策，例如《高等学校总会计师管理办法》和《高等学校财务制度》等，其中对高校财务部门工作岗位提出要求，即设置总会计师，相当于副校级领导，帮助校长进
行财务管理。除此之外，总会计师也可以参与到高校规划、经济决策制定当中，在管理工作中结合财务管理的相关理念与方法，从而使相关人员能够正确认知总会计师制度，当有相应的工作需求时可以及时安排合适人选。
对于高校总会计师岗位的设置，一般国家财政部会定期培养、指派专业的会计人才，各个地区也会严格落实人才培养方案，通过严格的考核与筛选，所掌握的理论知识与工作经验丰富。当其进入到高校之后，安排专家对其进行培训，结合高校实际情况，掌握高校财务管理制度，通过其已经具备的专业知识、技能，带领高校财会队伍做好各项工作，提高财务管理水平。与此同时，总会计师是高校财会队伍的负责人，必须要充分发挥其带头作用优化建设高校财会队伍，作为高校的主管部门，也需要将高校财会队伍建设归纳到总会计师业绩考核当中，使总会计师能够明确自身职责，带领财会队伍共同为高校财务工作而努力。
（二）健全高校人力资源管理制度，调动财务人员积极性 性
高校内部的财务人员中，高级职称占比整体较低，个别高校甚至只有 10%。为了解决这一问题，人力资源管理部门需要在人才培养规划中增加财会人才这一项目，通过高级会计师考核的财务人员便可以享受到对应的职称待遇，通过薪
酬带有的激励作用调动财会工作人员的积极性。在高级会计师这一目标的引导下，财务人员也会全面提高自身的专业素质，明确自己作为一名财务人员需要承担的责任。对于高校来说，则要在现有规章制度的要求下，选择具有专业技能、综合素质的财务人员，组成财会队伍。期间要确定任职条件以及胜任工作岗位需要的能力，且所有财务工作人员要有专业中级资格与一定以上的财务工作经验，保证财会队伍的专业性。
对于新财务人员的聘用，要适当放宽对于专业的要求，除了会计专业以外的人员也可以参与招聘，尤其是计算机专业金融专业，如此一来可以完善财会队伍的知识结构。财务部门日常工作要实行轮岗制，人员可以掌握其他工作岗位的技能，通过不断实践提高专业素质。组织财务改革时，工作人员的考核与领导考核相结合，立足于道德素养、专业能力、工作积极性、工作效果以及职业素养这五个方面实施考核，保证财会队伍结构的完整性。
（三）使用多元化人才培养方式，加强财会人员专业性
第一，财务人员懂得在工作中自我反思。高校财务管理过程中难免会遇到一些问题，作为工作人员需要使用有效的解决方法，总结专业性上存在的不足，以此不断提升作为一名财务工作人员的专业水平。
第二，组建互助小组。如果只是一个人学习，可能无法长期坚持。那么在组建财会队伍的过程中，可以将水平比较接近的人员结成互助小组，通过彼此的帮助提升专业性。例如某高校在财务管理改革的过程中，将所有财务人员分为 4个小组，每个小组内部分享资料，解答对方遇到的问题。除此以外，财务部门按照管理人员的专业，分为会计小组、计算机小组和金融小组，并且将这三个专业的工作人员结成一组，每个小组中必须保证 1 名计算机专业、会计专业和金融专业的人员。在实际工作中可以学习对方的专业知识，从而实现共同进步。
第三，邀请专家进行培训。高校邀请财会领域专家，组织财务专业技能的培训。每周固定时间进行财务专题学习，由財务部门的管理人员负责。为了保证财务管理专业性，定期组织专题培训，让管理人员了解新办法的管理制度与政策，在学习的过程中进行反思，保证财会队伍结构的完整性，同时也能够提高财务管理人员的职业道德素养。
结束语：综上所述，高校财会队伍建设直接关系到财务管理工作质量，需要从财务管理人员专业性、综合素质等方面着手进行工作岗位的分配，保证每名成员都能够发挥自身价值，提升高校财务管理水平。
篇三：财务人员队伍建设调研
事业单位基建财务人才队伍建设研究1.行政事业单位基建财务人才队伍建设存在问题
1.1 综合能力素质不高
一是只会财务，不懂工程。基建财务专业性复合性强，涉及建筑工程与财务管理两大学科领域，主要负责基本建设会计核算和基本建设财务管理两大部分工作。目前的行政事业单位基建财务人员能力素质大多不具备多学科的综合素质，只能完成最基础的基本建设会计核算，无法及时、准确、全面、完整地掌握基本建设的实际情况，存在对工程建设资金的管理不规范、监督不到位的问题。
二是只重理论，不重实践。就当前现状来看，院校教育多为专业理论层面的培训，缺少院校与企业的交流，缺乏理论知识向建设项目实践的转化;基层单位中没有专职基建财务的人员，一岗多职现象普遍存在，导致行政事业单位基建财务人员没有时间与精力全程跟踪工程建设项目，不能全面掌握工程建设的情况和相关财务数据，难以处理好工程成本结转、竣工决算等复杂业务。
1.2 学习创新能力不足
一是对管理模式的创新不够了解。基建财务涉及政企两方、工程与财务两大学科，财经法规政策更新快、经费保障范围与保障方式发生改变，新的管理方法与管理手段不断涌现，对行政事业单位基建财务人才队伍的学习创新能力提出了更高的要求。而且，当前各种新型工程管理模式在地方企业运用越来越广泛，行政事业单位基建财务人员在相关方面的学习和创新能力不强。例如 EPC 承包模
式下，充分发挥了设计在整个建设过程中的主导作用，但是对工程项目的建设具有更大的工作自由，对基建财务人员的财务监管能力要求更高。
二是对新型技术的应用缺少学习。当前，信息技术快速发展并广泛运用，对基建财务人员的信息化素质提出了新的更高要求。财务管理方面，地方施工企业广泛运用企业资源计划（EPR 系统）、金蝶、用友等先进财务管理软件;建筑施工方面，也有很多技术改变了以往的一些施工经验，例如 BIM 技术大大提高了建筑效益，保温砂浆性能的提升，砌块与砖头不断变轻变硬，各种新型防水材料的推出等。但是，实际工作中，人们错误的认为基建财务工作人员懂会计、干得好预算财务就能胜任基建财务工作，不注重了解学习地方的新技术、新方法、新工艺，导致相关的结算付款、记账等基础工作职能被动进行，更无法有效进行财务监督和管理工作。
2.加强行政事业单位基建财务人才队伍建设对策
2.1 培养专业实践能力，造就一支复合型基建财务人才队伍
首先要加强基建财务人员的岗位培养。院校教育的重点是对基础知识和基本理论的学习，岗位培养的重点是实践运用和履职能力的学习。因此，要重视岗位培养对基建财务人才队伍建设起到的重要作用，加强年轻干部的任用。要从现有年轻干部中选拔专业相近、具有开拓精神和创新意识、理论和实践经验丰富的专业人才，将他们放在基建工程一线，在工作实践中提高发现、分析、解决问题的能力。
其次要建立院校与单位合作交流机制。通过单位与院校相结合的办法，打破建制束缚，跳出“小圈子”。积极整合校内外优质资源，构建一个集教学、科研、实习、人才定向培养、服务为一体的具有“软件化”特色的合作交流平台，为基建财务人员提供更便捷有效的、能将理论与实践有机结合的交流平台。在学院建立工程财务实验室，引进地方先进软、硬件，促进行政事业单位基建财务人才的培养的实践化、多样化。
再次要充分发挥好各方指导帮带作用。一是加强上级机关对下级单位的指导帮带，重点帮助政策解读、经费规范化指导。基层建设单位在基建工程中出现问题的原因，很重要的一点是对政策把握不准，对上级指示要求理解不到位。上级机关可以采取如现场指导、电话或网上答疑、开视频电话会议等多种形式，对下级单位的基层建设工作进行指导。二是加强兄弟单位间学习交流，重点交流实际工作问题。组织基建财务人员到工程建设任务重、管理经验丰富的兄弟单位参观学习;或者调整有经验但单位没有建设任务的基建财务人员到重点建设单位，搞好传、帮、带。三是聘请地方企业单位经验丰富的基建财务人员指导帮带，重点帮助实现政企接轨。通过帮助指导学习基建财务政策、工作做法等，使行政事业单位基建财务人员更好地理解工程建设全过程。
2.2 培养现代科学素养，造就一支创新型基建财务人才队伍
首先要转变传统基建思维。从當前地方企业财务的发展趋势来看，互联网技术与企业的财务深入融合，业财融合与智能财务是接
下来发展的主流方向，同样基建财务也是如此，行政事业单位基建财务也迫切需要较高互联网水平以及财务水平的财务管理人员。基建财务人员要从思想上认识到，当下的基建财务，不仅是两大学科的跨越，而且融合了现代管理思想、计算机技术、网络信息技术等多方面的知识。只有转变传统基建财务就是完成工程方面的预算、会计核算、竣工决算结算等任务的思想，提高分析问题的思维层次，才能更好地开展基建财务工作，成为一支适应现代社会发展的创新型人才队伍。
其次要学习新型数字科技。要综合运用大数据、物联网、人工智能等新技术，提高基本建设能力和效能。院校与单位进行基建财务人才培养时，要注重培养其新型技术应用能力和信息处理能力。基建财务人员既要懂得信息技术，熟练操作数据处理软件，也要学会利用信息网络组织经费保障，分析信息数据，发挥为财务部门、工程部门和单位领导提供辅助决策的职能。
再次要学习新的管理模式。近年来工程建设领域涌现了许多先进的管理模式。除传统的 DBB 模式、CM 模式外，PMC 模式、EPC 模式等新型项目建设管理模式的应用越来越广泛，而这些管理模式深刻影响着工程与财务交叉的基建财务。基建财务人员要主动掌握这些不同管理模式对工程及财务的影响，掌握工程经济评价、价值工程、风险分析等先进的方法手段。将先进的财务管理理念在基建财务实践中予以体现，解决工程建设中出现的问题，降低资金风险，确保经费投入安全有效。
篇四：财务人员队伍建设调研
高校资产财务管理队伍建设存在的问题及对策建议探讨
随着高校经费收入不断提高、来源渠道日益拓展，以及高校经济案件时有发生的情况，财务管理成为高校党风廉政建设的重点关注领域，各级各类监督检查力度不断加强。这要求高校必须十分重视加强财务管理队伍的建设，进一步完善财务管理制度和工作环境，加强内部控制和提升服务规范，以满足社会、政府以及广大师生的要求。但从现状来看，高效财务管理队伍情况不容乐观，无论在人员结构、数量、年龄、管理服务能力和专业化水平、以及待遇等方面，均存在明显的差距和不足，难以满足上级要求和学校转型提升等各方面的需求，亟待解决。
一、高校财务队伍和工作状况分析
高校财务人员数量偏少，学历结构、职称结构不理想。目前，主要业务骨干年龄偏大，临近退休，中坚力量缺失，年轻人尚难以马上接任挑大梁。整体学历不高、劳动强度大
的现状也造成了财务人员脱岗进修学习的机会很少，专业理论知识不能及时更新，从而导致职称晋升困难等窘境，严重挫伤了财务人员的工作积极性，也给财务管理工作要求的规范服务和有效内部控制带来较大影响。
二、具体存在问题
（一）财务部门人均工作量高
从财务人员人均服务对象数来看，高校普遍处于较高水平。对比调研过的四所学校的财务人员人均服务数看，人均服务老师数在 70 人左右，服务学生数在 1000 人左右。從人均学校经费核算量看，高校财务人员人均经费核算量也处于相对较高水平，人均经费核算量在 3000 多万。
（二）财务部门分工，科室和岗位设置不够合理
财务部门的工作应进行分工并设置的不同科室，各个科室有各自分管的主要内容，科室内部再进行细分和岗位设置，有利于实现精细化管理。从普遍情况看，高校财务部门限于队伍人员数量，普遍存在着一人多岗的情况，也没有按具体分工合理设置相关科室。因而目前工作分工和岗位设置情况下要做到良好的内部控制和规范服务较为困难。
（三）用工性质和待遇影响人员稳定性
由于经费和编制有限，高校财务部门普遍存在一部分编外用工人员。而这类人员往往以劳务派遣的方式（与劳务公司签订合同，薪资水平非常低，且无职业上升空间）在学校财务部门工作。对与这类性质用工，相比较与学校签订合同的编外人员以及编内人员用工，对年轻人吸引力较低，稳定性和保障能力较低，流动性较大，人员转换成本较大，影响工作的稳定开展。
（四）梯队建设情况
因会计岗位的特殊性，人员调动相对较少，在人员编制没有逐层增加的情况下，目前财务人员的构成，断档和老龄化现象严重，中坚和新生力量不足。完善的梯队建设是加强内控和规范服务的人员保障
（五）能力提升和职称晋升情况
高校普遍反映财务部门的工作量逐渐增多，人员配备未能及时跟上，单位人员的工作强度不断增加。这种情况占用了财务工作人员的培训和自我提升时间，使得专业知识和业务能力并不能完全匹配上如今快速发展的经济情况和政策变化，对各方面监管越来越严格的情况下，内部控制和规范服务有时候不能得到有力提升。对于职称晋升，财务人员在学校往往作为专业技术岗来管理，而财务条线职称考试的难
度是职称考试中较难的，特别是高级职称，考试难和评聘的制约因素较多。因而财务人员在职称晋升上相对于学校行政其他条线人员相对困难。
三、关于加强高校财务队伍建设的思考和建议
为了满足管内部控制和规范服务需要，对于以上问题，有几点思考;
（一）明确建设目标，适当增加人员配备
高校财务队伍建设的目标是建设一支层次分明、结构合理、业务水平更新及时的现代化管理队伍。财务人员的配备不应该单单考虑为完成学校的基础财务运营的需要，而忽视必要的内部控制和规范服务的需要。近年来政府先后推出实施了政府收支分类、政府采购、国库集中支付制度、“营改增’等的改革和“金税三期’，全员全额申报个人所得税等政策;以及学校内部控制建设、加强党风廉政建设的需要等，大大增加了财务工作量。XX 始，高校将实行会计制度改革，启用政府会计制度，面对财务工作量的增加、质的提高客观要求，财务队伍人员数量的增加须与此相适应。
（二）合理设置财务处内设科室和岗位
高校应重视并优化财务处内设科室及岗位设置：合理地
设置科室，并有科室内专人负责，能够提高管理和业务处理的效率，提升规范服务;合理设置岗位能够有效加强内部控制，防范风险，例如分设银行出纳和现金出纳岗、会计档案的专人管理等。而建立、健全完善的财务处内设科室及岗位，需要合理配备与财务工作相适应的财务人员，保障财务工作的顺利开展。
（三）灵活用工性质和待遇，加强梯队建设
事业编制的财会人员引进，往往受高校人员引进最低学历标准规定的影响，财务部门存在着“高学历’佣不上，“低学历’’进不来的现象，而劳务派遣引进的人员，较不稳定。人员引进“两头难”的现实，使得当前高校财务人员数量满足不了实际工作的需要。要拓宽财会人员的引进的渠道，现仅有的事业编制和劳务派遣的引进方式不能满足学校的快速发展需要。学校可以提高财务处劳务派遣人员的待遇;或增设人事代理性质的财务人员，较目前劳务派遣人员的待遇明显提高，加强梯队建设。
（四）重视加大现 有人员培养力度
在当下工作强度和人员配备有限的情况下，面对迅速增加的工作量和越来越大的监管压力和政策变化，现有的财务人员需要不断地更新各种业务知识和提升业务能力，因而需
要给予相关人员更多的提升业务和培训的时间，跟上校内外的服务和监管需要。
篇五：财务人员队伍建设调研
队伍建设重要性及对策建议思考
通过对财务队伍建设的研究，从人员结构体系、沟通机制、职业规划引导、职业道德建设、基本功训练、专业能力培养、综合能力建设、人员考核和奖惩等几方面来说明团队建设中需要着重关注的内容和侧重点，以此打造优秀的财务团队，满足企业发展需求。
一、财务队伍建设的重要作用
财务管理在企业管理中占据核心地位，是包括了经济管理、价值管理、综合性管理兼而有之的一项工作，具有综合性强、影响面广、联动性迅速的特点，抓好财务管理必将带动企业全面管理水平的大幅提升，实现企业的长远、健康和稳定发展，而影响财务管理质量和效率的最核心问题就是财务团队的整体管理水平。
二、目前影响团队能力的几个影响因素
在现阶段，大部分财务人员与其他职业比较工资待遇相对较低，在公司也缺少应有的地位和话语权，总结原因不外乎以下几点：
一是安于现状，对个人职业发展缺少明确的目标和谋划;二是动力不足，缺少学习专业知识的积极性和主动性;三是流于表面，缺少对财务数据必要的敏感性和更深层次的财务分析能力;四是轮岗不足，制约了财务人员业务的全面发展;五是业务不精，融入公司业务深度不足，业财融合能力较差;六是创新不足，在公司运营中缺少主动作为，价值创造能力较低;七是缺少大局观，难以形成合力和统一的向心力，协同配合效率较弱。
这些直接影响了团队整体成长，影响了团队业务水平提升和能力发挥，制约了团队对企业管理的价值贡献。
三、团队建设的几点建议
（一）搭建合理的人员结构体系
站在企业经营的角度，从成本效益原则和组合效果来考虑，人员由高、中、低三个素质层次，老、中、青三个年龄段，固定员工、临聘人员或服务外包，符合行业性质的男女比例组成的团队，能够满足人员的自然流动和更替，满足个人对职业发展的长远规划，满足老中青传帮带的授业传统，
满足企业全生命周期的需要，能够实现劳动价值和效率的最大化、成本费用的最小化。
在本阶段中，我们需要特别注意应当在上述人员结构体系基础上，明确所需录用或聘用人员的条件和要求，招录符合要求的人员进入见习期或试用期，为其提供或创造能够辨识其职业道德和专业能力的工作机会，严格按照考核条件对其进行评价和考核，本着为人为企的原则及时做出录用、换岗或辞退的决定，做到人员能上能下、能进能退和良性循环的目的。
（二）建立顺畅的信息沟通机制
现代企业愈来愈认识到财务在企业管理中的重要作用，对财务人员正在逐步形成集成化的统一管理模式，信息能否自上而下或自下而上得到有效传递，信息能否被准确领会或理解成为影响团队工作效率的重要因素，做到内外部顺畅沟通和掌握必要的沟通技巧成本现代财务人必备的技能之一。
1. 沟通形式。以现有的财务基层单位为横向的基本沟通单元，加设以核算、税务、资金等各板块为专业的纵向专业沟通渠道，搭建矩阵型的无阻碍的全员实时信息互通通道，通过正式会议、业余活动等有形的活动载体和邮件、微信、QQ 等无形的网络途径打造 36524 全天候的信息沟通途径，使
得各类信息及任务的及时传递与下达，确保遍布全国甚至全球各地的团队成员在第一时间获得相关信息。
2. 沟通成果。沟通的目的是为了更好地利于工作和管理，为了避免大家对信息造成误解和达不成共识，在重要的沟通或决定后要及时形成各类文字性资料，例如：培训纪要、会议纪要、通知、公文等文件，以书面形式记录工作任务、工作时间、工作责任人、公司最新管理要求等等，明确工作任务和工作目标，以利于各项工作有据可依、有章可循，减少内部相互推诿和内耗。
3. 持续复盘。任何工作只有形成有效的闭环，才能持续推动工作方式、方法、效率的螺旋式递进和提升，沟通也是类似，借助于对前期沟通事项的持续复盘，对前期工作的完成情况和完成质量进行总结、分析与点评，在日积月累中将专业理念、思想意识和管理理念灌输、渗透入财务人员，形成潜移默化的主动学习、吸收和消化的内生动力。
（三）坚持实施长期的人员培训
1. 重视职业道德建设
员工入职，要充分借助入职前尽调、入职培训来加强员工职业道德建设和提升。鉴于财务工作的特殊性，财务岗位选择员工要特别注意德才兼备，德字为先的首要原则，在这
个基础上，尽量选择具有爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、工作认真、坚持原则的人，来减少和降低未来在工作中出现违法违纪的固有风险。组织员工参加支部活动和集体活动，在活动中持续贯彻党的领导方针、政策，加强一岗双责、廉政自律教育，观看警示教育视频或实地接受警示教育，从多方位和角度来警醒财务人员，做到洁身自好，严格遵守财经纪律和法规，预防职务和岗位违法违纪行为。
2. 做好职业规划引导
财务应紧紧围绕公司发展战略布局，包括人员录用、人才引进和团队建设，需要提前進行规划、做好中长期目标并付诸实施，根据实施情况适时调整，确保不偏离公司战略。有了总体目标，具体到每个员工，那么就需要结合个人特点和优势，协助他们树立正确的人生观和价值观，帮助他们制定明确的职业规划，将大目标分解为可以具体实施的阶段性计划，帮助和引导他们解决工作、生活中遇到的问题和困惑，培养他们独立思考和解决问题的能力与水平。让员工明确知道自己努力和奋斗的目标，在企业中的职业发展前景、工作机遇和价值所在，以此激发其内在的活力、动力，增强员工归属感、集体荣誉感，上下团结一心形成合力。
3. 筑牢财务基本功
对于刚入职的新生不能急于求成，应当按照先易后难的次序，进行循序渐进的培养，尤其是财务基本功的锤炼，虽然缺少高大上，但对他们将来的工作有着不可替代的作用，是锻炼财务人员坚守原则、理清思路、提高效率的必经之路。
⑴重视会计基础工作对财务人员的基本素质的锤炼
加强对《中华人民共和国会计法》《会计基础工作规范》《内部会计控制规范》《会计档案管理办法》的学习与培训，理解和明白财务工作应该坚守的底线和需要遵从的工作要求，通过学习与考核，让员工熟练掌握作为一名财务人员对涉及的财务工作应达到的工作标准和流程，避免在工作中一味的放任自流，缺少基本要求的把握，造成财务资料的缺失、遗漏，账务处理依据不足等信息失真等现象，在基本功锻炼中切实体会和认识到账账、账证、账实相符的真谛。
⑵加强写作阅读理解能力和 Excel 表操作水平的训练
财务人员不能仅仅停留于账目核算与监督，还应该通过阅读大量的专业文章和相关经济类文章，提高阅读理解和写作能力，只有具备这些，财务才能在市场前期跟踪、合同评审、投融资谈判等活动中，准确理解和判断条款信息与风险，恰当、准确的陈述我方要求，避免因理解不当、表述不清带来的风险。与此同时，还要强化财务人员归纳、总结和分析
作能力，这对编制财务分析、工作报告、拟定内部管理制度和办法中将起到事半功倍的作用。
作为企业信息数据的集散中心，财务为企业经营决策提供信息支持时，主要是对财务数据和指标进行的汇总、加工、分析与利用，有些数据分析往往具有超前性，现有的财务软件实现不了工作目的，这时就需要利用 Excel 电子表格进行财务分析或辅助财务分析，用来补充原有软件的缺陷。Excel电子表格具有分析方法不限、分析指标不限、分析内容不限的多重优点，具有很大的灵活性，这就要求财务人员不仅能够熟练掌握软件操作技术，还需要熟练掌握 Excel 来提高dainzi 工作效率。
阅读写作和 Excel 除了参加专业培训之外，在日常工作中，一定要充分利用各种工作提供锻炼机会，例如：周例会或专题会议的会议纪要、各类通讯稿件、财务分析报告、工作总结，参与设计制作数据分析表、统计表等，结合实际工作加强熟练程度练习，提高工作效率积累工作经验。
⑶熟练应用财务软件
在科技发达的今日，作为一名合格的财务人员，熟练使用财务软件是必须掌握的基本技能，在此基础上才能以较高的工作效率、较高的工作质量，及时、全面和准确的反映企
业的经济活动，按时出具财务报表和内部管理报表，为公司提供各类决策信息。工作中可以采用专业技能大赛、团队内部竞赛、与各大高校联合竞赛、要求软件公司进行专业讲座等方式，促进员工提高对财务软件的熟练程度和操作水平，力争做到熟能生巧、巧能生妙、互为反馈，完善和改进财务软件，满足企业管理经验之用。
4. 坚持组织长期而持续的专业知识学习
立足现状、立足企业今后发展所需，通过多种多样的培训活动培养具有融资、财务和税务筹划的复合型高素质人才，例如：（1）内部定期周例会、年度考核会、业务知识培训、读书季等活动从日常基础工作中强化训练;（2）组织员工参加会计职称考试、注会考试、税务师考试、管理会计师考试等，从纵向上深化专业性，横向上拓展关联性，提高自我认知与学习的能力，达到在学习中吸收和消化，在潜移默化中融入个人智慧;（3）财务队伍的领头人，一定要起到率先垂范的作用，以身作则，积累丰富的理论基础，业余时间带领大家坚持学习专业书籍，从一点一滴中积累知识，从一单一票业务中提高工作能力。
5. 促进理论与实践的融合转化
仅仅利用学习、考试来充实理论知识，还不能满足一个
处于不断变化、面对各种不确定性的企业对于财务人员的要求，需要学以致用，在实践中得到检验和提升，在实践中助力理论知识的进一步提高。在本阶段中，要特别重视“老中青传帮带”的作用，在实际工作中，让年轻员工学到好的工作思路和方法，积累和掌握良好的工作处理方式，取得事半功倍的效果。总结、分析工作中可以制度化、标准化、表格化、模板化的内容，以所学所知指导工作，尽量形成标准化、流程化的工作程序。
（四）全面系统的培养综合能力
1. 定期轮岗
为了全面培养员工的专业技能，各岗位应形成定期轮岗制度，一是可以确保内部控制的有效贯彻，二是可以满足员工职业发展规划的需求，激发员工工作的积极主动性，三是可以全面培养和锻炼员工的财务技能，为挑选重点培养对象和发展对象建立人才储备库。
2. 加强报表分析能力
在具备对企业经济活动进行全面反映、准确核算的基础上，应加强对内、外部财务报表和管理报表的全面分析能力的培养。
⑴财务报表分析
在全面反映企业财务状况、经营成果和现金流量的财务报表基础上，通过分析进一步揭示企业在偿债能力、营运能力、获利能力等方面存在的明显问题和不足，通过与对标企业或社会平均水平进行对比，继续发现企业存在的薄弱环节和潜力所在，通过使用各类报表分析工具、指标分析方法，继续详细分解影响企业各项指标的关键因素和原因，有的放矢采用有针对性的措施，及时调整和改进管理手段和措施，为下一步如何强化资产管理、提高盈利能力、加速现金流管理出谋划策，提供相关建议。
⑵内部管理报表分析
利用强大的信息处理技术和财务软件，因地制宜的设计和制定适合企业的各种内部管理报表，用于进行多部門、多维度的深度细化分析，切实打通财务与业务信息通道，用数据反馈信息、以事实来反映问题。例如：通过全面预算执行情况、成本分析、销售分析、人力资源分析和现金流等分析，来发现在企业产品定位、经营策略、内部管理上存在的各种问题;通过实物资产盘点来监督检查实物是否完整无缺，实物管控是否实施到位;通过对现金流的分析，来分析应收款项的账期设置是否合理、款项是否做到应收尽收，资金支付是否与企业现金流入合理匹配。
3. 强化管理思维完善内部控制
在拥有专业操作和分析能力的基础上，财务人员应转换思维，以新的管理思维来思考和应对企业管理中的问题。结合对财务报表和内部管理报表的分析，深挖造成问题的原因，为企业防微杜渐、规范经营、预防违法违规行为提出良好的建议、方案，从制度建立、修订、完善到制度的执行，形成有序的不断的良好循环，最终能够实现制度文明，形成企业内部控制的有效轮回，从而形成企业基业长青、长久稳定发展的核心竞争力。
4. 利用审计思维规范财务工作
审计作为对财务工作质量的审核人，具有高于财务会计的专业能力和职业敏感性与判断力，除了借助于外部审计机构、检查机构和内部审计机构的各类检查来规范财务管理工作外，作为大型的企业集团财务管理部门，还应当通过工作交接、轮岗、报表审阅、专题分析、专项检查等各类手段，进行内部的自我检查与反省，在此基础上，鼓励大家在工作之余参加各类审计与检查工作，有效转换财务视角，强化财务人员审计思维，更有利于今后工作的开展和规范。
5.锻炼解决问题的思路与方法
無论是基础工作还是升级版的分析工作，在不间断的业
务处理、发现问题、解决问题的周而复始的过程中，财务人员在持续的经受着一种能力锻炼，那就是解决问题的思路和方法。在本阶段中，要锻炼每个财务人员对重要工作、重要学习、重要事件的总结和分析能力，在复盘中总结、在分析中改进，实现螺旋式能力提升。一般情况下，一个普通财务人员在参加工作 3-5 年后，在经历了上述的培养和自我刻苦钻研后已经具备独当一面、组织团队作战、攻克具有一定难度项目的能力。
6. 融入业务提升价值创造能力
在做好本职工作的基础上，积极投身于采购、生产、销售、人力资源、投融资等业务...
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